Wir, die Geschichtswerkstatt, sind eine selbstständige Schülergruppe, bestehend aus ca. 12 Schülern, die zusammen mit einem Lehrer verschiedene Projekte zum Thema Nationalsozialismus erarbeitet.
Wir treffen uns regelmäßig außerhalb der Schulzeit um über Recherchiertes zu beraten und damit gemeinsam weiterzuarbeiten.

Dieses Jahr haben wir für die Nacht der Jugend eine Ausstellung erarbeitet, bei der wir uns mit Schulbüchern aus dem Nationalsozialismus und deren Inhalten befasst haben. Unser Ziel ist es, den nicht neutralen Inhalt klar herauszustellen und die Institution Schule als Propagandamittel darzustellen.
So sollte zum Beispiel in einem Mathebuch berechnet werden, wie viel ein behinderter Mensch das deutsche Volk kostet.
Auf die Idee, uns näher mit den Schulbüchern aus dem Nationalsozialismus zu beschäftigen, kammen wir zufällig. Durch den Kontakt mit Zeitzeugen des Nationalsozialismus, bekamen wir Zugang zu einzelnen Schulbüchern aus dieser Zeit. Beim neugierigen Durchblättern entstand schnell die Idee mit diesem Material weiter arbeiten zu wollen.

Wir waren schockiert, mit welcher Selbstverständlichkeit das nationalsozialistische Gedankengut in den Schulbüchern wiederzufinden war.

Wir entschieden uns für eine Ausstellungsform mit einem Fischernetz, weil der Besucher ein Gefühl dafür bekommen soll, wie gefangen man zu dieser Zeit in dem nationalsozialistischen System war. Wie ein Fisch im Fischernetz gab es keine Möglichkeit, dem zu entkommen. Durch die herunterhängenden Textausschnitte wollen wir die Flut der ideologischen Desinformationen demonstrieren, denen die Schüler damals ausgesetzt waren.
Mit diesem Denkansatz ist es leichter zu verstehen, wie eine ganze Jugend dieses Gedankengut übernehmen und daran glauben konnte.
Durch die Audiaufnahmen wollen wir eine medial Vielfalt erreichen und unterschiedliche Sinne ansprechen.
Wir erhoffen uns, dass unsere Arbeit für den Ein oder Anderen ein Gedankenanstoß ist.
Wer von uns hat denn schon jemals den Inhalt eines Schulbuches hinterfragt?